Nosso compromisso

A Talking About Testing tem o compromisso de tornar sua plataforma de cursos online acessível ao maior número possível de pessoas, incluindo pessoas com deficiência. Acreditamos que todas as pessoas devem poder aprender testes de software, independentemente de como navegam na web. A acessibilidade é um esforço contínuo, e trabalhamos para melhorar a experiência constantemente.

Status de conformidade

Buscamos seguir as Diretrizes de Acessibilidade para Conteúdo Web (WCAG) 2.2 no Nível AA como padrão de referência. A plataforma ainda não passou por uma auditoria de acessibilidade formal e independente, então não podemos afirmar conformidade total no momento. Várias partes já estão alinhadas com essas diretrizes, e trabalhamos ativamente para atendê-las em toda a plataforma.

Medidas que adotamos

Ao construir e manter a plataforma, adotamos as seguintes medidas para apoiar a acessibilidade:

• Usamos marcos semânticos de HTML (regiões de cabeçalho, navegação, conteúdo principal e rodapé) para que as tecnologias assistivas compreendam a estrutura da página.
• Cada página declara seu idioma, e toda a plataforma está disponível em inglês, português do Brasil e espanhol.
• Componentes interativos, como menus e seções expansíveis, são construídos sobre elementos acessíveis, com suporte a teclado e atributos ARIA apropriados.
• Imagens com significado incluem alternativas em texto, e gráficos e ícones puramente decorativos são ocultados das tecnologias assistivas.
• Estudantes autenticados podem desativar os círculos decorativos de fundo pelo cabeçalho em telas maiores, para uma experiência mais tranquila e menos poluída visualmente.
• Botões compostos apenas por ícones incluem texto descritivo para usuários de leitores de tela.
• O foco do teclado é visível, para que quem navega sem mouse consiga ver onde está.
• Quando um componente interativo avança para uma nova etapa, como a próxima pergunta do quiz, o foco do teclado acompanha o novo conteúdo, para que quem navega por teclado ou leitor de tela continue de onde o conteúdo mudou, em vez de ser levado para depois dele.
• Controles cujo rótulo visível é encurtado em telas pequenas, como os botões de aula anterior e próxima aula, ainda assim anunciam por completo sua direção e seu destino para leitores de tela.
• Links que levam para fora da plataforma são marcados visualmente, deixando claro o destino.
• Temas claro e escuro estão disponíveis, e os layouts são responsívos a diferentes tamanhos de tela e níveis de zoom.
• Verificações automatizadas de acessibilidade (axe-core) são executadas como parte da nossa suíte de testes nas principais páginas e estados interativos, tanto no tema claro quanto no escuro.

Limitações conhecidas

Apesar dos nossos esforços, algumas partes da plataforma podem ainda não ser totalmente acessíveis. As limitações conhecidas incluem:

• A plataforma ainda não passou por uma auditoria de acessibilidade formal, feita por terceiros, então alguns componentes podem não atender totalmente ao WCAG 2.2 Nível AA.
• Nossas verificações automatizadas cobrem as páginas públicas e a experiência principal das aulas. Algumas áreas restritas a quem está autenticado, como a seção de fundamentos, ainda não foram verificadas.
• Parte das animações decorativas, como a animação de comemoração na aula de conclusão do curso, ainda não respeita a configuração de redução de movimento do sistema operacional.

Melhorias contínuas

Tratamos a acessibilidade como parte contínua da construção da plataforma, e não como uma tarefa única. Estamos planejando novas melhorias, incluindo a resolução das limitações listadas acima, e atualizaremos esta declaração à medida que essas mudanças forem lançadas.

Feedback e contato

Seu feedback sobre a acessibilidade desta plataforma é muito bem-vindo. Se você encontrar alguma barreira ou tiver uma sugestão, entre em contato pelo e-mail walmyr@talkingabouttesting.com. Buscamos responder em alguns dias úteis.